Nya widgets

I fredags bestämde vi att vi skulle vara med och tävla i Webbstjärnan i år igen. Man kan vinna 20 000 kr! Vi pratade om vad vi ville ha på vår blogg.

Några kom då med förslag på att vi skulle kunna ha så att man kunde lyssna till inläggen istället för att läsa. Ett annat förslag var att man skulle kunna få sidan översatt.

Ett annat önskemål var att man skulle kunna se olika väder.

Det var inte så svårt att infria de här önskemålen. Nu är det fixat - leta runt på sidan och se om du kan hitta alla nya widgets (widget = fönster med funktion på en webbsida eller i en telefon). Ni som vill veta hur man gör är välkomna till datastugan så ska jag visa.


Kan du hitta...

• lyssna
• väder
• översätt (Översättningen blir inte alltid helt rätt, det behöver man vara medveten om. När man byter mellan språk och byter tillbaka till svenska blir svenskan lite konstig. Om du uppdaterar sidan får du tillbaka den ursprungliga texten) Testa gärna med olika språk!

Fördomskrossarapparater

Vi började terminen med att arbeta med fördomar.

Fördomskrossarapparater on PhotoPeach

Ord är nycklar till kunskap

Varannan vecka kommer vi att ha IT-läxa och varannan vecka ordläxa.

Ord är som nycklar till kunskap. När du inte förstår orden i en text eller något du hör är det svårt att hänga med och förstå. När du förstår orden låser de upp kunskapen så att du förstår och du kan så också vara med och samtala och diskutera om det du lär dig!

Ordläxan är tänkt att ge dig nycklarna! Vi arbetar bara med ord som vi stött på i undervisningen de senaste veckorna. Det är viktigt att orden är kopplade till något du känner till, då lär du dig bäst och kan börja använda orden.

Så här gör du ordläxan:

1. Träna på orden genom V5:ors ord. Du ska träna på orden från de senaste två veckorna. Träna även på hur orden stavas. Denna första läxa är det ord från vecka 2 och 3. Elisabet beskrev läxan på fredag 20/1. Här är en liten instruktionsfilm som visar hur du tränar på orden.

2. På fredagar jämna veckor blir det ett ordtest på läxorden. Du ska tvävla mot dig själv och försöka samla på dig så många rätt som möjligt!

Besök på Gottsundaskolan

Torsdag 19/1 var vi på besök på Gottsundaskolan inför valet till åk 6.
Eleverna fick bland annat prova på...

          

 att göra studsbollar med
scienceprofilen

en lektion i engelska 

spela rundpingis på fritidsgården

och fika bullar tillsammans med
Gottsundaelever och prata med dem
om hur det är att gå på skolan

Bokfynd fredag 13/1

Choklad (som var bortrest när vi hade våra sista presentationer) berättade om boken Night World - att lura döden av L J Smith
Hon hade gjort en affisch

Kemi-prov

H2O, Elisabet Jagell, CC (by-nc)

På kemiprovet kollar vi av om du nått målen för avsnittet. Vi har repeterat i skolan och du har fått ta hem din Kemi-bok för att träna inför provet. Kom ihåg att börja träna i god tid så att du kan fråga om det är något du inte förstår! Provet är onsdag den 25/1 för 5A och torsdag den 26/1 för 5B.

Här är målen:

1. Du ska veta att materia är uppbyggd av atomer och molekyler. Du ska känna till att det finns olika slags atomer och du ska enkelt kunna beskriva vad ett grundämne är.
2.  Du ska känna till faserna fast, flytande och gas samt begreppen smälter, avdunstar, stelnar och kondenseras.
3. Du ska kunna dokumentera ditt NO-arbete genom att planera (plan för genomförandet, hypotes och frågeställningar), utföra (utföra undersökningen på ett säkert sätt samt dokumentation av vad ni gjorde) och utvärdera (beskriva hur det blev, jämföra resultat med tidigare undersökningar eller andras resultat, föra resonemang (om likheter och skillnader och vad de kan bero på)) samt förslag på hur man skulle kunna förbättra undersökningen. Dokumentationen ska vara i text och bild och kan vid behov även innehålla tabeller.
4. Du ska känna till historier om hur man tänkte om materia förr i tiden.

Mål 1 och 2 har du i dina anteckningar i din kemibok. Kom ihåg att jag vill att du ska kunna ge exempel för faserna och begreppen i mål 2. Till exempel kunna ge exempel på ett ämne i fast form - vatten i form av is. Och avdunstar - när solen lyser på vattnet och det bildas vattenånga. 

Mål 3 har vi repeterat och övat inför i skolan flera gånger. Du kommer att få ha din lathund med rubrikerna på provet. 

Mål 4 handlar om de berättelser vi pratat om på lektionerna. Vi repeterade lite på fredagens samling.

NO-EXPERIMENT PÅ VALSÄTRASKOLAN

Eleverna fick ta del av några NO-experiment under sitt besök på Valsätraskolan, bland annat det här: