Ordjaktprisutdelning!

Bokfynd

Nu har alla elever redovisat sina böcker i vårens omgång av Bokfyndet.

Här har A.K gjort ett bokmärke till I Skymningslandet av Astrid Lindgren.

Bokfyndet

Bröderna Lejonhjärta

View more presentations or Upload your own.

Bokfyndetredovisning av Elen.

Bokfyndet

Nu har snart alla elever gjort sin bokredovisning i Bokfyndet. Nedan ser ni ett bokomslag, en affisch och en nyhetsartikel.

BARN HAR RYMT! 

Två barn i 10-års ålder hade rymt, ena barnet hette Brandon som bodde med sin mamma och Kjell i en husvagn på campingen. Det andra barnet hette Teresa som bodde med sin mamma och pappa som bodde i ett hus inte så långt ifrån campingen. En dag när Brandon ville träffa Terese var det pappan som öppnade och sa att de åt frukost, men Brandon gjorde lite tecken åt Terese och hon förstod att det skulle träffas. Efter cirka 1 timme sedan träffades Brandon och Terese och de bestämde sig att Terese skulle hem och börja packa så att de skulle rymma hemifrån. Efter att de hade rymt från sina föräldrar hitta de en stuga som var övergiven trodde de.  Så fort de kom in börja de äta mat och vila lite, sedan somnade både Terese och Brandon. Nästa dag hade de tänkt sig att komma hem igen med så var det poliser överallt runt omkring huset, och barnen återvände till sina föräldrar igen.

Text av: Godis-Gott

Bokfyndet

Rum 213, Marre

View more presentations or Upload your own.

Bokfyndet

Bland dagens bokredovisningar återfinns en hel del bokmärken, men också ett par affischer. Populära böcker att läsa just nu är spännande och lite läskiga böcker.

Bokfyndet

I dagens bokfynd har vi lyssnat till många intressanta bokredovisningar. Flera av eleverna har gjort bokmärken och affischer, men vi har även fått lyssna på ett brev skrivet till en författare.
Bokfyndet on PhotoPeach

Bokfyndet

Idag har flera av eleverna redovisat sina böcker i Bokfyndet. Den här gången var det många som valt att göra egna bokmärken.

Bokfyndet on PhotoPeach
 

Prisutdelning

Under dagen har vi haft prisutdelning till de elever som kom på första, andra och tredje plats i ordjakten, sammanlagt 16 elever! Den här gången var priserna mjuka, söta och i olika färger.

Poetry Slam

Förra veckan hade vi läsvecka på Växthuset och igår var det Världsbokdagen. Vi avslutade idag vår läsvecka med en "Poetry Slam" utan tävlingsmoment. Elever från årskurs 4 och 5 läste upp egna och andras dikter.

Här är några:

Estrad poesi on PhotoPeach
 

Elevbloggare

Som ni känner till är det ett gäng av V5:orna som har skapat egna elevbloggar som ett sätt att nå några utvalda mål i svenska. De har detta som ett IUP-mål och har jobbat med detta på IUP-tid och hemma.

Ni elevbloggare har varit så bra! Ni har alla lyckats bygga upp en blogg med en snygg layout och en omsida där ni berättar vilka ni är. Ni har lärt er massor genom detta jobb. Till exempel om hur man publicerar på nätet och om upphovsrätt. Toppen!

Ni har haft er checklista till hjälp när ni arbetat med bloggen. Nu har ni alla hunnit skriva några inlägg var och nu är det dags för er att få respons. Jag vill träffa er i morgon på första rasten för att ge respons på er blogg och era individuella inlägg samt ge er lite coaching.

Här är responsmallen jag använt:

Bokcirkel

Underbara litteraturdiskussioner i dagens bokcirkel.
Vem är huvudperson?
Vilka är huvudkaraktärer?
Vem är antagonist?

Läsvecka

Den här veckan har vi läsvecka på Växthuset. Det är en vecka då vi ger lite mer utrymme för läsning än vanliga skolveckor. Idag läste 5A tyst i 45 minuter och diskuterade sedan "bok-fråge-kort" i grupp.

Kylskåpspoesi

Kylskåpspoesi i en annorlunda form av Emson och Blomman.

ROSA PARKS PÅ GOTTSUNDA DANS OCH TEATER

I tisdags var det Rosa Parks tur att besöka Gottsunda dans och teater. Precis som de två tidigare grupperna fick eleverna först göra samarbetsövningar i form av olika lekar. Därefter fick de träna på olika känslor och till sist fick eleverna en restaurangscen berättad för sig. I grupper skulle de sedan spela upp scenen för varandra. Varje grupp fick en känsla tilldelad som de skulle ha genom hela teaterakten. Det klarade de av galant och det var mycket spännande att se på.

IQBAL PÅ GOTTSUNDA DANS OCH TEATER

I tisdags var det Iqbals tur att besöka Gottsunda Dans och Teater. Eleverna fick först göra olika samarbetsövningar. Därefter blev de indelade i grupper. De fick höra en sagan om Bockarna Bruse och fick i uppgift att göra sagan mer modern och sedan spela upp den för varandra. Det blev många oväntade och roliga varianter på sagan. 

Gandhi på Gottsunda Dans och Teater

Idag har gruppen Gandhi besökt Gottsunda Dans och teater för att prova på att spela teater. Vi började med att göra några samarbetsövningar i form av olika lekar. Därefter fick eleverna höra en saga som de sedan skulle spela upp. Eleverna blev indelade i grupper och varje grupp fick i uppgift att ändra slutet på sagan. Det blev flera oväntade slut... Naturligtvis fanns det rekvisita och kläder att tillgå.

Bokanalys

Idag har vi läst Grodan och främlingen av Max Velthuijs. Därefter har elevern sorterat bilderna till boken i rätt ordning och vi har pratat om några av de saker som man tittar på när man ska analyser en bok. Så småningom ska eleverna själva kunna göra en bokanalys med tyngdpunkt på: huvudperson, huvudkaraktär, fiende, vändning, berättarröst, budskap och genre.

Att skriva på webben

På IT/SV- lektionen idag pratade vi om vad man behöver tänka på när man skriver webbtexter.Att skriva på webben

View more presentations or Upload your own.

De eller dem?

Det kan ibland vara svårt att veta när man ska skriva de och när man ska skriva dem. Här kommer ett tips som du kan ha hjälp av:
Om du kan byta ut "dom" mot vi i meningen du ska skriva, så ska du skriva de.
Om du kan byta ut "dom" mot oss i meningen du ska skriva, så ska du skriva dem.